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·托福雅思备考资料 ·网校免费试听课 ·网校课程优惠券在逐渐学了一部分韩语以后是不是会对很多的英语单词觉得错乱?在这儿给你详细说明韩语名词,使你从实质看穿韩语名词。
名词的定义 名词表明人、事物的名字。
如: 아버지(爸爸),작업 반장(工作组长),공기(气体),벼(稻谷),천진(天津市) 名词还表明抽象的事物,即表明一些状况、事情或是行動、情况、特性的名字。
如: 혁신(创新),규율(组织纪律性),운동(健身运动),노선(线路),사상(观念), 행복(幸福快乐),생각(念头),웃음(微笑),기쁨(愉悦),속도(速率) 名词的类型 一 活动体名词和非活动体名词 名词依据它所表明的*的特性分成活动体名词和非活动体名词。
活动体名词表明人或动物的名称。
如: 사람(人),선생(老先生,教师),노동자(职工),이백(诗仙李白),소(牛),개(狗),새(鸟) 非活动体名词表明沒有活动工作能力的实际事物、绿色植物或抽象事物的名字。
如: 교실(课室),돌(石),자동차(车辆),도시(大城市),풀(草),나무(树),꽃(花),봄(春),승리(获胜) 二 彻底名词和不彻底名词 名词依照其语能分成彻底名词和不彻底名词。
彻底名词有一定的单独实习生性,在语句里能独立产生为句子成分,一般名词都归属于这一类。
如: 선생님은 학생들에게 한국어을 가르칩니다. 教师教学员韩国语。
노동자들은 나라의 주인입니다. 职工是我国的主人家。
在其中的“선생님”,“ 학생”,“ 한국어”,“ 노동자”,“ 나라”,“ 주인”,全是彻底名词。
不彻底名词在语句中不可以独立产生句子成分。
它前边务必额外装饰,才可以作句子成分,大部分不彻底名词的实际意义十分抽象,它务必和一些要求词尾融合,有的也要加宾语才可以表明某种程度。
如: 모든 것을 조국에 바쳤다. 把一切送给中华民族。
이 글은 모를 데가 없습니다. 本文沒有不明白的地区。
저는 그림을 그릴줄 모릅니다. 我不想绘画。
누가 갈 수 있습니까? 谁可以去? 这儿“것”,“데”,“줄”,“수”全是不彻底名词。
不彻底名词在句中具备名词的语能,但大部分不彻底名词的语能不是彻底的。
某些的不彻底名词其语能较为详细。
如“것”,它下边可配一切格词尾。
如: 이것이 무엇이에요? 这个是什么? 나의 것을 가져왔다. 把我的东西用来了。
나의 것과 같다. 和我的东西一样。
나의 것으로 삼다. 当做为我的东西。
나의 것에 섞었다. 和我的东西混一起了。
而“김”也不详细,它下边只有接词尾“에”而不可以接别的格词尾。
如 가던 김에 들렸다. 趁经过的机遇来到一趟。
不彻底名词中,专业用于表明数量单位的叫量词,它的作用和不彻底名词类似。
因而,把它列不彻底句词的一种独特种类。
量词一般立即于数词或代词的“몇”(几[个])以后。
如: 개(个):한 개 一个,구 개 2个 권(册):한 권 一册,두 권 两册 단(捆):나무 한 단 一捆柴 대(台):기계 한대 一台设备 대(架):비행기 두대 多架飞机场 마리(头):소 세 마리 三只羊 벌(件):옷네벌 四套衣服裤子 채(所):집 다섯 채 五所房屋 컬레(双):신 여섯 컬레 六双鞋 문(门):대포 일곱 문 七门火炮 자루(把):낮 여섯 자루 六把长刀 장(张):종이 열 장 十张纸 除此之外,表明度量衡企业和时间单位的词也都归属于这一类。
如: 말(斗),되(升),근(斤),자(尺),미터(米,米),톤(吨),킬로그램(KG),그램(克),시(时),분(分),초(秒),년(年),월(月),일(日),원(元),전(分)这些。
[注] 有一些名词原本并不是企业名词,但被使用为量词。
如: 기름 한병 一瓶油 세 사람 三个人 국수 세 그릇 三碗凉面 但不可以把全部的名词都作为量词来用。