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·托福雅思备考资料 ·网校免费试听课 ·网校课程优惠券韩语语法是语言学习的一大困难,尽管枯燥乏味,但只需以恰当的心理状态来看待,英语的语法还可以非常容易攻克!这儿给你详细说明每一个英语的语法并以词组方式分类整理,便捷大伙儿学习培训及其不定时执行的备考。
关键附加在体词(包含谓体词形)的末尾(必需时也可附加在介词、格词尾及谓词的一部分延续词尾和结束词尾后),加上一些輔助的实际意义,而并不决策词在语句中的影响力的词尾叫添意词尾(도움토)。
表明区别比照 1、는(은) 1)表明谓语所要表明的主题,组成主语。
该主题是说话者心中中已明确好的,说话的重点在表明一部分,即谓语一部分。
如: 만리장성은 세계적으로 이름난 명승고적이다. *万里长城是闻名*的风景名胜。
疑问词(亦即说话的重点)在谓语一部分,主语就用“는(은)”来表明。
如: 영철씨는 몇학년입니까? 永哲你几年级?(说话重点在“几年级”) 대장은 어디로 갔습니까? 大队长去哪了?(重点在“去哪”) 谓语一部分描述的是一般规律或该事情或人的属性、特点,这时候,说话的重点在谓语一部分,主语也用“는(은)”表明。
如: 해는 동쪽에서 솟는다. 太阳光是以修真冉冉升起的。
2)表明区别比照。
如: 나는 한국말을 배우고 내 동생은 일본말을 배웁니다. 我学韩国语,我弟弟学日本语。
남방요리는 달고 북방요리는 짜다. 南方菜甜,北方菜咸。
나는 술은 좀 마시지만 담배는 안 피웁니다. 我酒是喝一些,但不抽烟。
그는 한국말은 아느데 일본말은 모른다. 他韩国语是懂的,但不明白日语。
有时候,说话者只列举区别比照的某一对象,而未说及另一与之区别比照的*。
如: 나는 술은 안 먹습니다. 酒我是不要吃的。
(带有“此外某一物品是吃的”之意) 그 영화는 안 보겠습니다. 那个电影不要看。
(有“其他影片想要看”之意) 그 사람이 축구는 그리 잘하는것 같지 않소. 他足球队仿佛不没有起色。
(有“其他健身运动能够 ”之意) 3)谓语一部分表明某一客观事实的缘故原因时,该客观事实作主语,由不彻底专有名词“것”“바”来归纳,再附加上“는(은)”以表明主语。
对于谓语,则以“-기때문이다”来末尾。
如: 우리가 그의학설을 옳다고 하는바는 그것이 객관 실제에 알맞는 리론이기때문이다. 大家说他的演讲是恰当的,是由于它是合乎客观性具体的基础理论。
4)表明一种逻辑推理分辨的关联,这时候在表示时间、场所的“때、제、적、경우”等词的末尾加“는(은)”。
如: 긴급소집이 있을 때는 무슨 중요하고도 급한 일이 생긴것이 틀림없다.紧急集合得话,必定是发生什么事关键的应急事儿。
싸이렌이 길게 울리는 경우는 적기가 습격해오는 신호일것이다. 长声报警一响,便是战机袭来的数据信号。
5)表明注重 ①主语的注重 조국을 통일시킬 시기는 왔다. 统一祖国的時刻来啦。
(注重“恰好是那样的時刻”,带有“是统一祖国的情况下了 ”之意) 이 세상에 힘들이지 않고 성공을 얻을수 있는 방법은 없다.